Reflexión III: La Primavera

Con la entrada de la primavera se llevan a cabo diferentes actividades tanto escolares como extra-escolares. En dichas actividades, se pretenden inculcar una serie de valores, como el cuidado de la naturaleza, el trabajo en equipo, la solidaridad con el compañero y con el medioambiente, etc.

La estación de la primavera también trasmite alegría, simpatía con el buen tiempo y con el crecer de las flores, el olor a azar; por lo tanto, se llevan a cabo actividades que motiven al alumnado. Una de esas actividades es la visita al Museo Autonómico de Andalucía, donde se sensibiliza sobre el cuidado de las flores y el medioambiente, a la vez que aprenden sobre la flora y fauna de Andalucía. Con estas actividades, se trasmiten valores medioambientales, de solidaridad y al mismo tiempo se motiva al alumno a aprender más sobre la geografía española y andaluza.

Por otro lado, con motivo de la entrada de la primavera, se llevan a cabo diferentes actividades educativas desde el Ayuntamiento de Córdoba, como es la Gymkana matemática por toda la ciudad, actividades educativas coincidiendo con la feria del libro, etc. Se puede decir que con la entrada de la primavera  y el buen tiempo se llevan a cabo otro tipo de actividades que hacen que el alumnado se motive ya sea por la lectura, las matemáticas o el conocimiento del medioambiente. 

Para terminar, decir que estas actividades aparte de enriquecedoras, son motivadoras para el alumnado, y hace que se implique en el trabajo en equipo y que aprendan valores que aun no tenían.