Reflexión I: Día de Andalucía

Con motivo de la pasada festividad del Día de Andalucía "28 de Febrero", en la que rendimos homenaje todos los andaluces desde distintos puntos de la Comunidad, tanto a nivel colectivo como particular la aprobación del Estatuto de Autonomía, hablaremos sobre los valores que se fomentan entre los alumnos, las actividades que se desarrollaran y el desayuno "mediterráneo" que se realiza en los colegios. 

Moreno (2008) expone que debemos de creer en la necesidad de educar en valores, en este caso no solo dentro del un aula, sino también celebrando festividades. 

Por lo tanto, un ejemplo de ello es el Colegio Miraflores de Monachil en Granada. En este colegio de nivel socio-cultural medio y alumnos de diferentes nacionalidades, se conmemora este día de todos los andaluces a través de la enseñanza de valores. Se refuerzan los valores de respeto, convivencia, cooperación, igualdad, solidaridad, compañerismo, autoestima, participación y favoreciendo el aprendizaje de valores, que se irán promoviendo durante toda la jornada escolar del 28 de febrero, con el objetivo de conocer nuestra Comunidad Autónoma y las costumbres en las que todos los miembros de un centro escolar participen. 

Se realizarán actividades en grupo e individuales, que consistirán en:

• Trabajar con materiales manuales pintando abanicos, una granada y una bandera, construyendo con plastilina un mapa físico y político de Andalucía. 
• Contar historias y recitar poesía. 
• Actuación del alumnado con diferentes bailes.
• Juego con Gymkhana.

Posteriormente, se realizará el desayuno mediterráneo, que consistirá en pan con aceite de oliva, sal y tomate o como era en mi colegio, pan con aceite y azúcar con zumo de naranja. Para que saliese todo bien, el colegio contaba con la ayuda y cooperación de los padres.

Por último y para dar por finalizada la festividad dentro del centro escolar, se canta el himno de Andalucía en el patio principal con todos los alumnos, docentes y padres.

Por lo tanto, podemos observar que los valores nombrados anteriormente van apareciendo en cada actividad que se va realizando en el centro educativo; así, vemos al eficacia y el compromiso que muestran todos los miembros que participan en ellas.